教书育人先进个人事迹材料
陈玉华
一、政治思想
本人在思想政治上，坚持党的领导、拥护党的政策，一直坚持四项基本原则，对教育事业保持忠诚的态度，在教学中注意个人的言行和举止为人师表，对业务遇到的问题刻苦钻研，时刻谨记一名共产党员的身份，在工作中态度端正，团结周围同志，得到同志们的肯定。在工作中，积极主动，保质完成单位交给的各项工作。工作中保持清醒头脑，坚持抵制不良作风，以大局为重，以整体为重。服从教学安排，并积极承担第一线的教学任务。
二、教书育人
作为一名教师，教书育人是天职，应该时刻严格要求自己。本着上述思想，本人端正教学思想，明确教育目的，钻研业务，从各方面严格要求自己，结合学校的实际条件和学生的实际情况，不断进行教学改革探索，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
1. 教学方面
近年来，一直承担《数学地质》、《虚拟现实》、《地学可视化程序设计》等多门课程的教学。在教学过程中，注重理论与实践的结合，把新的理论和方法增加到课程中。利用课余时间注重思想教育，在辅导答疑、考试考查、批改作业、课外活动、毕业实习等环节中，增加思想教育。学生在这些环节中，既能够表现出他们掌握知识的深广程度，又能够表现出他们的立场、观点和思想感情，还可以看出他们的智慧和才华，教师可以因势利导、循循善诱，还可以启迪他们独立思想、勇于创新、乐于奉献、敢于竞争的精神。
本人在教学活动中，注意教学改革与创新，年度完成院教改项目1项；获批校教改项目1项；获得校教学成果特等奖1项（第2），二等奖1项（第1）；发表教学论文2篇。
2. 育人方面
本人在承担班主任工作中，对待学生平易近人，关心学生，不计较个人得失，利用课余时间为学生答疑解惑，并且积极与学生沟通，了解他们的困境与疑惑，尽量为其解决实际问题，得到同学的信赖。获得校级优秀班主任2次。认真指导研究生, 针对研究生的特点, 逐渐引导他们进入课题, 让他们逐渐认识和掌握科研的方法和理论。
三、科学研究
科研是提高教学水平的手段。本人主动参加各种报告会扩展自己的研究视野，通过互联网和期刊了解学科最新发展方向，为教学和科研服务。一直注重科研能力提高和锻炼。本年度为了提高自己的科研能力，参加参加国内外会议2次，并做了研究报告。发表了科学研究论文3篇；获批国家自然科学青年基金1项；做为科研骨干参加国家自然科学基金1项，参加国家重大科技专项2项；申报软件著作权2项（第2）。
四、日常工作
负责组织管理地球信息科学研究所各项日常工作，完成了校院布置得各项任务，保证研究所各项工作的顺利进行。参与组织协调2014全国数学地质大会，使得大会圆满结束。负责实验室管理，使实验工作有条不紊的开展。组织和引导专业建设，完成校院布置的各项专业建设任务。在过去的一年中,在单位领导、同事们以及同学们的帮助下，取得了成绩，也提高了自己的教学和科研水平，为今后更好的工作打下了坚实的基础。
五、工作感悟
培养工作兴趣，享受工作过程，兢兢业业做好本职工作。
